Im Rahmen des bundesweiten Startchancen-Programms fördern wir ab dem Schuljahr 2025/26 gezielt die Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen unserer Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6. Dabei legen wir den Schwerpunkt zunächst auf die Lesekompetenz. Zwei unserer Kolleginnen absolvieren derzeit eine Fortbildung zur „Lesen macht stark“-Multiplikatorin, um das Programm effektiv in unseren Unterricht zu integrieren. Hierzu wurde eine gesonderte Stunde “FöBaKo” im Nachmittagsbereich zur Lesekompetenz-Förderung im Stundenplan geschaffen.
Lesekompetenz ist eine zentrale Schlüsselqualifikation für den schulischen und späteren beruflichen Erfolg. Sie bildet die Grundlage für das Verstehen und Verarbeiten von Informationen in allen Fächern und ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, selbstständig zu lernen und sich neues Wissen anzueignen. Eine gute Lesefähigkeit stärkt außerdem das Selbstvertrauen und fördert die Freude am Lernen.
Mit der Förderung der Lesekompetenz möchten wir sicherstellen, dass alle Kinder bestmögliche Startchancen haben und die Herausforderungen der heutigen Gesellschaft meistern können.
